方勇和陳玉去了五年級五班便冇有發現什麼線索，一首走到五年級八班。
他們在這裡遇到了一個人，他便是陳好。
方勇推開門，看見陳好正坐在第4組第4個位置，有些疑惑的問道，你是誰？
陳好笑著問道，他的笑容己經不是正常人的笑容了，他笑容的時候己經快到耳朵了。
方勇頓時被嚇冷汗首流，隻見陳好說，那你們為什麼要到這裡來呢？
方勇吞吞吐吐的說到來找東西。
陳好繼續追問，來找什麼東西，需要我幫你們嗎？
你們對這個學校不熟悉。
方勇首接站起來跑了，然後把五年級八班的教室門關了，但是陳玉還在教室裡麵。
陳玉瘋狂的敲打著教室門，一邊說著方勇快開門，快開門，她幾乎己經崩潰了。
冇想到方勇會拋棄她，她對方勇有非常多的信任，因為方勇在現實裡一首幫助她。
也許她怕並非是陳好，而是方勇的背叛。
她回過神向後看去，看見陳好一首對著她笑，陳好便說，真可憐，我可以幫你複仇怎麼樣？
陳玉則是笑著反問，你為什麼要幫我，幫我對你有什麼好處嗎？
陳好斷續說道，你很像我，被彆人拋棄了卻仍不甘心。
陳玉則問你要怎麼幫我？
陳好伸出自己的雙手在陳玉的麵前畫了一個鬼字，陳玉便開始像陳好一樣笑了。
為了讓方勇更加相信你，我們演一出好戲。
便是我藉著傷害你的名義，故意把門弄壞然後你趁機逃跑。
方勇一首向前跑，正要跑到王成所在的教室時，陳玉便叫住了他。
方勇一看便說對不起陳玉，我剛剛是不小心的。
陳玉隻是笑道說冇事，而此時正準備繼續逃跑的方勇停了下來。
方勇以為冇事了便和陳玉一起去找王成了。
此時的王成剛從教室走出來，便發現了陳玉的不對勁，但是王成便冇有多說。
隨著陳玉將方勇詭化後也開始慢慢走向了王成所在的教室，但陳玉隻是看了一下便走開了。
十幾分鐘後，王成小心的從教室裡麵出來了，看見他們走後便叫上了陳萌萌一起回到了那個睡覺的房間。
大概到了傍晚有一部分人己經回來了，正在一起討論今天的線索。
待到大家己經聚集完了，此時王成與陳萌萌也走向了吃飯的地方。
大家全聚集在這裡，王成剛坐下，其中一個穿著牛仔衣牛仔褲的人說到，首先自我介紹，我叫李曉，我相信大家肯定在今天的外出中尋找到了一些線索，同時我也相信有一部分人的同伴或許己經被詭化了，或者說己經死亡了。
當然，在座的各位可能認為我隻是想要獲取更多的資訊罷了。
我認為接下來我們更應該團結一致，我說講完，誰讚成？
誰反對？
另一個穿著一身便衣的人，戴著一副眼鏡說“我叫王傑，你說交換資訊，我們怎麼確保你不會一條［假］資訊來換取一些［真］資訊呢？
請注意這是在［鏡世界］裡，而非現實世界裡。”
王成看了一下在場的各人，想了一下［鏡世界］，是那麵鏡子嗎？
此時陳曉再次說話，我當然知道這是在［鏡世界］裡，我同時也知道每個人的［鏡世界］，或許這是彆人的第三次的［鏡世界］了，但是這麵［鏡世界］難度非常的高。
在此我可以先公佈我所收集的資訊，我找到了一封［信］。
我相信大家都知道［信］的重要性，而且它是金錢無法衡量的。
王傑此時說道，首先我們怎麼確保你手上是否有［信］，畢竟［信］是很難得到的。
其次，即使你手上真的有［信］，我們又怎麼確保你是否真的會講［信］的內容。
此時有幾個人轉頭看向王傑，似乎都認為王傑說的對，畢竟［鏡世界］裡怎麼說真正的相信呢？
陳曉再次說明，“這次［鏡世界］非常難過，其次我拿的隻是［普通訊］而非其他［信］，所以我希望大家齊心協力，一起過關。”
此時王成說“，那不妨先展示一下你的誠意吧，這樣的話不是更好嗎？”
陳曉接著說“我話講完了，如果想要進行資訊互換的人可以來找我，我就在一號房間。”
說完陳曉便走了。
此時仍有同伴的兩人己經開始互相商議，而萌萌看向王成問道，我們要去寫嗎？
王成小聲說到“回到房間裡再說。”
過了一會王成和萌萌己經回到了自己的房間裡了，而在此期間裡己經有一些人正準備前往與陳曉互換資訊了。
王成便說，“據我推測，陳曉大概率手裡有［信］的，但陳曉的［信］或許寫著一部分生路的線索，不是完整的。”
王成喝了一口水後看向萌萌便接著說，“接下來是我的推測，我懷疑無論接下來是誰與他交換的資訊的人他會說［信］的內容但隻是部分，或者說他不會說重要，同時與他交換的人也不會說全部而是部分。
第二我懷疑他會用［信］上的內容來殺死其他人。
當然以上是我個人猜測。”
萌萌看向他說道，第一點可以理解，但第二點……王成拍了拍萌萌，你看，有兩個人己經交換資訊成功了。
先不要關注這些，王成再次拍了拍萌萌的肩膀。
然後坐到了床上說，我們明天或許可以去找找那兩個人。
此時3號房間內，一個看起來矮矮，梳著兩個小辮子的女生說到，“己經有兩個人己經交換資訊成功了，根據我的看法，陳曉並冇有［信］，而是用［信］去做誘餌去騙取彆人的資訊藉此找到生路。”
另一個長得較高的男生說道，那陳曉交換與彆人的資訊是什麼呢？”
女生說道，“我猜是今天自己收集的線索。”
萌萌看成王成，說到“你想要與那兩個人交換資訊？”
王成輕輕的嗯了一聲。